课程思政教学模式及评价方法浅议--以航空工程材料课程为例

一、引言课程思政是在新时代背景下提出的一种创新的教育理念,在充分挖掘原有课程的思政内涵和思政元素的基础上,通过有计划、有目的地设计教学各环节,以润物无声、盐溶于汤的方式将思想政治教育传输给学生,实现思政教育和知识体系教育的有机融合和统一[1,2]。