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中职生心理健康课堂教学中学习单的设计与应用探索
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摘要
一、问题的提出教育部制定并出台的《中等职业学校学生心理健康教育指导纲要(2004年版)》明确指出,开展中等职业学校学生心理健康教育工作,必须坚持以育人为本,根据中等职业学校学生生理、心理特点和发展的特殊性,运用心理健康教育的理论和方法,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。
作者
刘凤
机构地区
广东省新丰县中等职业技术学校
出处
《广东教育(职教)》
2023年第5期105-106,共2页
关键词
教育指导纲要
育人为本
心理健康教育
中等职业学校学生
全面和谐发展
健康课堂教学
中职生心理
问题的提出
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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