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深度学习视域下的高中信息技术单元教学设计 被引量:1

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摘要 文章围绕单元教学设计的四个关键要素,即引领性学习主题、指向素养的学习目标、挑战性学习任务、持续性学习评价,具体阐述深度学习视域下高中信息技术单元教学的设计路径与方法。
作者 王智慧
出处 《中学教学参考》 2023年第5期93-96,共4页 Reference for Middle School Teaching
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