主题意义统领下的英语教学策略探析

开展主题式教学能够帮助学生厘清知识点之间的关系,完成认知体系的构建,是打造高品质课堂的重要路径,也是新课程标准提出的具体要求。新课程标准对英语课程展开了更深层次的探索,以主题的形式呈现内容,有助于教师找到新的教学切入点。英语教师要用现代教学思想武装自己,在主题意义统领下对教学展开系统、有效的规划,从全面性、系统性的角度出发,对教学资源进行筛选、整合,使课堂教学更好地为学生的学习服务。