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书院制背景下高校思政育人模式研究 被引量:2

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摘要 随着我国经济的飞速发展,教育改革已经到了刻不容缓的地步。伴随着“05后”的时代新人进入高校学习,育人要求也应面对新群体适时调整以应对面临的新挑战。教育部在召开的新时代高等学校本科教育工作会议上曾提出:要加快建设高水平本科教育,全面提高人才培养能力,培养能够堪当民族复兴大任的时代新人。自2005年书院制在我国高校全面展开,各大高校纷纷在校内结合自身优势开展书院制人才培养模式,以期能够为学生提供优质的教育资源与先进的教育模式。本文立足当下教育改革的关键阶段,研究当前书院制高校的建设现状,总结书院制高校思政育人模式的新问题,明晰书院制思政育人模式的问题所在,并提出相应的意见和建议。
作者 付磊
机构地区 南京审计大学
出处 《高校后勤研究》 2023年第4期58-60,共3页 University Logistics Research
基金 2022年度南京审计大学高教研究课题“书院制背景下高校思政育人模式研究”(编号:2022JG049)。
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