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核心素养背景下的高中化学教学策略研究
被引量:
1
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摘要
随着素质教育的不断深化,人们对于教育的方向和价值的认识都有了新的转变。学科核心素养已经逐渐成为学科育人价值的重要体现。化学教师在开展教学的过程中,不但要对学生进行化学知识的传授,还要对学生进行化学核心素养的培养,促使学生主动学习,深度学习,不断开发学生的潜能,促使学生全面健康发展。文章对核心素养背景下高中化学教学的现状进行了分析,并提出相应的改进策略。
作者
常福定
机构地区
甘肃省甘谷县第六中学
出处
《学周刊》
2023年第21期78-80,共3页
Learning Weekly
关键词
核心素养背景
高中化学
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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