在研究中学会写作

回顾学会数学教育教学论文写作的历程,梳理论文写作的方法。倡导通过实践研究,将研究的过程和成果写成文章;建议通过写作进行深入研究,让研究服务教学;促进教师将研究融入日常工作成为一种习惯,在坚持中实现专业的蜕变。