摘要
参考学科核心素养教学目标设计的相关文献,研读课程标准并访谈生物学科专家,初步构建学科核心素养教学目标设计的评价项目、指标与标准,旨在为普通高中生物学教师设计与评价学科核心素养教学目标提供一定的参考。
出处
《中学生物教学》
北大核心
2023年第11期7-9,共3页
Teaching of Middle School Biology
基金
安徽省重大教研项目“基于产业链对接的生物医药专业群建设的实践研究”(2020jyxm1566)
动物学课程思政示范课程(2020szsfkc0743)。
