思想政治教育传承红色基因路径探寻--以宝鸡地区红色资源为例

地方红色文化资源是教育教学改革的重要素材。文章以宝鸡地方红色文化融入思政课教学为例进行探索,分析红色基因与青少年思想政治教育的相关性,对宝鸡红色资源进行梳理,通过创新课堂教学手段、融合地域红色资源、打造红色媒体平台、推进校园文化建设等方式传承红色基因,为红色基因注入时代精神,为民族复兴立根铸魂。