正方形内“十字架”模型的探究与应用

为了让学生更好地掌握几何知识,教学中应渗透几何模型,从而直观地展现几何知识,帮助学生理清图形的关系,提高其学习兴趣。通过探究正方形内的“十字架”模型,获得一些基本结论,可提高学生对相关问题的解决能力。