关注差异选择“适合的”教学

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摘要叶圣陶先生曾经说过“教学有法,教无定法,贵在得法”,意思是教学应该遵循一定的规则,虽然教学方法不固定,但贵在找到恰当的方法,也就是说要针对具体情况,选择“适合的”教学.在课堂教学中,我们应该如何选择“适合的”教学?本文结合笔者的教学实践,谈一些想法与同行交流.

作者张跃红

机构地区南京师范大学附属中学

出处《数学通报》北大核心 2023年第4期53-57,F0004,共6页 Journal of Mathematics（China）

基金江苏省教育科学“十三五”规划课题——TPACK视域下的卓越教师培养研究(B-a/2020/01/42)。

关键词教无定法关注差异贵在得法教学方法教学有法教学实践课堂教学中叶圣陶

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数学通报

2023年第4期

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