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线上线下虚实结合的“电机与拖动”课程实验教学模式构建
被引量：
1
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摘要
为了提高“电机与拖动”课程教学效率和质量,文章首先分析了“电机与拖动”课程实验教学现状,然后阐述了线上线下虚实结合的“电机与拖动”课程实验教学模式构建。
作者
张玮
钟啸
张瑞祥
机构地区
火箭军工程大学保障学院
出处
《西部素质教育》
2023年第10期1-4,共4页
Western China Quality Education
基金
火箭军工程大学教学成果立项培育项目“技术保障电类专业背景课程课程思政的探索与实践”(编号:校评〔2021〕121号)。
关键词
“电机与拖动”课程
实验教学模式
线上线下
虚实结合
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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