摘要
混合式教学是提升高职英语教学质量,增强师生互动的重要教学形式。构建课程思政体系是高职英语课程改革的必然举措,也是落实立德树人根本任务、培养更多应用型人才的基本保障。文章结合多年工作实践,以高职英语混合式教学模式下推进课程思政改革的必要性作为切入点,阐述高职英语混合式教学模式课程思政改革的总体设计,最后提出构建高职英语课程思政混合式教学模式的注意事项,以此将立德树人理念融入英语课堂教学。
出处
《产业与科技论坛》
2023年第5期189-190,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
2022年度天津市职业教育与成人教育学会、天津职业院校联合学报重点科研课题“以天津石油职业技术学院英语教学为例探究高职院校课程思政在‘线上+线下’混合式教学中的实践”研究成果。