三个小岗位,培养学生劳动习惯

刚接班时,我发现很多学生不会扫地、不会换水,连自己的物品都整理不利落。于是,我借助“自理锻炼岗”“班级服务岗”“家庭爱心岗”三个小岗位,培养学生的劳动意识和劳动习惯,增强学生的服务能力和社会适应能力。