摘要
为进一步研究当前涉农高职院校社会实践活动如何助推农业农村发展,采用问卷调研方法对其开展现状进行调查,发现社会实践活动普遍存在实践参与主体不全面、缺乏科学有效的管理和考评体系、实践内容单一及保障机制缺乏等问题,导致社会实践育人功能优势发挥不明显,助推农业农村发展效果不显著。建议涉农高职院校社会实践应融合专业文化,完善考评机制管理,创新实践形式、健全保障机制等,持续助推农业农村可持续发展。
出处
《农村经济与科技》
2023年第6期275-277,284,共4页
Rural Economy and Science-Technology
基金
2022年度镇江市社科应用研究(教育专项)课题(2022jy)
江苏省哲社项目“课程思政”融入高职食品类专业教学的研究与实践(2021SJA2120)
2022年度高校哲学社会科学研究专题项目“大思政格局下高职院校实践育人模式的探索研究”(项目批准号:2022SJSZ1195)。
