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建构“三步”解题模型 突破高考电化学题
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摘要
各种层出不穷的电化学装置给人类工作和生活带来了便利,相关的电化学知识也成为了高考命题的热点。高考试题常常关注新型化学电源,具有基于真实问题情境考查学科知识与能力、学科核心素养的趋势,同时试题对学生接受、吸收、整合化学信息的能力以及分析解决问题的能力提出了全方位、更高层次和水平的认知要求。
作者
刘洁
机构地区
广东省佛山市高明区第一中学
出处
《教学考试》
2023年第25期32-36,共5页
关键词
学科核心素养
高考命题
电化学装置
化学电源
高考试题
解题模型
真实问题情境
知识与能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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