我的名字

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摘要设计意图每个幼儿都有自己的昵称,这些昵称背后也凝聚了父母及家人对自己的爱。伴随着这一声声亲昵的呼喊,幼儿在不知不觉中也逐渐长大了。绘本《我的名字》色彩温暖和谐,情节简单、重复又颇有趣味,借助不同动物的典型特征为我们展现了一个活泼可爱的小女孩的日常生活。在故事结尾,作者用“小宝贝入睡”的情节表示一天的结束.

作者张昊歆

机构地区北京市第一幼儿园

出处《东方娃娃（保育与教育）》 2023年第5期73-75,共3页

基金北京市东城区“十四五”教育科学规划2022年度青年专项课题“幼儿园戏剧教育生活化的实践研究”(课题编号:DCQN2022012)的阶段性研究成果。

关键词绘本设计意图昵称典型特征日常生活《我的名字》幼儿

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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东方娃娃（保育与教育）

2023年第5期

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