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初中学段英语学业质量标准研究

On the Achievement Standards for Junior High School English Curriculum
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摘要 在《义务教育英语课程标准(2022年版)》首次写入核心素养和学业质量标准的背景下,从研制背景、内涵和意义、具体标准及教学和评价意义等方面对初中学段的学业质量标准进行研究与解读,并从一线教师的角度进行反思。认为把核心素养和学业质量标准写入课程标准凸显了教育理念和评价方式的转变,体现了新时代教育质量观的巨大进步。
作者 张先芝 Zhang Xianzhi
出处 《英语教师》 2023年第5期8-12,共5页 English Teachers
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