摘要
在小学英语教学过程中运用信息技术,能够有效提升课堂教学实效,对于英语课程教与学具有十分重要的意义。文章主要探讨了《义务教育英语课程标准(2022年版)》背景下信息技术与线上教学深度融合的重要性、教学流程和有效策略。在线上教学中,教师灵活运用平台功能,实时互动评价,助力反馈实效;巧用空中优质课堂,激发参与热情,丰富互动体验;推送多样辅导资源,关注特殊需求,提升学习质量。合理利用、创新使用信息技术开展线上教学,可以为满足学生个性化学习和全面发展提供强有力的支撑。
出处
《新课程研究》
2023年第10期44-47,共4页
New Curriculum Research