期刊文献+

信息技术与小学英语线上教学深度融合的思考 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在小学英语教学过程中运用信息技术,能够有效提升课堂教学实效,对于英语课程教与学具有十分重要的意义。文章主要探讨了《义务教育英语课程标准(2022年版)》背景下信息技术与线上教学深度融合的重要性、教学流程和有效策略。在线上教学中,教师灵活运用平台功能,实时互动评价,助力反馈实效;巧用空中优质课堂,激发参与热情,丰富互动体验;推送多样辅导资源,关注特殊需求,提升学习质量。合理利用、创新使用信息技术开展线上教学,可以为满足学生个性化学习和全面发展提供强有力的支撑。
作者 朱叶
出处 《新课程研究》 2023年第10期44-47,共4页 New Curriculum Research
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献9

共引文献12

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部