期刊文献+

刍议新课标理念下小学低年级学生数感的培养 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 培养数感有助于学生用数学的方法理解和解释现实问题,使其时刻保持着数学计算的灵敏性,实现综合素质的全面发展。针对新课标理念下如何培养小学低年级学生的数感这一问题,文章从联系生活、加强运算、交流互动和综合实践几个方面进行了探究。
作者 汪梦茹
出处 《新课程研究》 2023年第10期95-97,共3页 New Curriculum Research
  • 相关文献

参考文献2

共引文献15

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部