基于核心素养提升的初中地理研学旅行课程研究

随着我国素质教育的持续深化,越来越多的创新型教学形式逐渐被应用到教学的各个环节之中。研学旅行是一种综合性较强的教学活动,将其应用到地理教学中,不仅能开阔学生眼界,延伸课堂教学内容,还能培养学生的地理核心素养。因此,初中地理教师可适当在教学中引入研学旅行课程,充分发挥研学旅行教学的育人价值及优势。