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小学科学教学中做与思有效融合的策略浅析

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摘要 小学科学能培养学生的综合素质,促进学生的能力发展。要做好小学科学教学工作,教师必须有效融合做与思,引导学生在实践中思考,在思考中实践,激发学生的科学探究兴趣,培养学生的科学探究精神,提升学生的科学素养。
作者 黄婷
出处 《教育界》 2023年第11期89-91,共3页
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