摘要
BIM技术基于自身独特的优势及优点,得到了国内外诸多工程师的广泛运用,并且成为建筑工程行业信息化发展的关键。随着信息技术以及科学技术的高速发展,BIM技术也不断得到创新性提升,其创新性特点不断突出,运用范围越来越广泛,在不断演变的过程中已经成为教育革新的关键手段。在实践教学过程当中,BIM技术的运用有效优化了传统的教育教学模式,将教育教学质量提升到一个新的高度,协助学生在实践中不断提高自身的专业技能。鉴于此,文章简要探究与解析BIM技术在土木工程专业教学中的运用,以期为相关研究人员提供一些理论性的借鉴与参考。
出处
《新课程研究》
2023年第12期56-58,共3页
New Curriculum Research