“职教高考”背景下中职院校人才培养策略探究

中职院校的人才培养工作一直处于探索与学习的阶段。人才培养是一个隐秘、敏感而复杂的知识境地,需要教育工作者用百分百的远见与策略来进行开拓。随着竞争的日益激烈和时代对人才的高标杆、高要求,社会对中职院校学生的综合素质提出了更高的要求和标准。而“职教高考”背景下中职院校专业人才培养模式中的专业精神则是学生可以学习、可以研究、可以探索的一个契机。因此,要让青年学生得到长足有效的发展,就必须将专业精神引入中职院校的人才培养日常工作中来。中职院校要适当调整对青年学生的培养对策,从而让培养工作体现出科学性、艺术性,为学生以后的社会实践打好坚实的基础。为此,文章对中职院校的人才培养进行研究分析,提出新时代中职学生培育的对策,希望为当代青年学生的培养提供翔实有力的理论依据与实践策略。