摘要
课后延时服务是“双减”背景下推行的校园课后服务,其有效开展可在改善教育生态状态下,促进学生全面发展.文章以初中数学课后延时服务为例,在简要阐述“魔题库”等智慧教学软件的诞生与课后延时服务政策背景和重要性的基础上,探究“魔题库”的实际应用思路,如师生在线互动沟通、拓展网络题库资源、培育学生网络思维等,并联系“一元二次方程”作业指导实践分析了“魔题库”的应用方法,希望为相关教师提供参考.
基金
江苏省锡山区教育科学“十四五”规划2021年度课题“延时服务背景下初中数学作业指导研究”(课题批准号:A/2021/028)的阶段性成果。
