期刊文献+

红点奖海报类获奖作品的范式计量与文化探讨——以2016至2020年红点奖海报类获奖作品为例

下载PDF
导出
摘要 该文作者对德国红点奖视觉传达设计类2016至2020年海报类全部125件获奖作品进行范式计量与比对分析,结合案例比对、频数统计法对作品的主题、形式、风格进行频数比对,结合专家访谈法探讨背后的文化成因,通过范式计量总结红点奖海报类获奖作品的主题倾向、风格倾向与评审偏好,以期对设计者参加红点奖海报设计类比赛提供建议。
出处 《美术教育研究》 2023年第9期88-93,共6页 Art Education Research
基金 2020年度江苏省高校哲社项目“南京地标标志设计之意象化符号学探讨”(项目编号:2020SJA0600)。
  • 相关文献

二级参考文献11

共引文献11

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部