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幼儿园园本教研的质量提升策略

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摘要 2006年,教育部基础教育司委托教育课程教材发展中心组织开展“以园为本建设项目”,旨在建立和完善以园为本的教研制度,提高幼儿教育质量。至此,园本教研在各幼儿园如火如荼地展开。虞永平教授说过,幼儿园教研需要革命性转身。园本教研是提高教学质量,促进教师发展,推动幼教改革的重要手段和方式。近年来,随着幼儿园教研活动的深入开展,大家越来越深刻地意识到园本教研活动对提高幼儿园教育教学质量。
作者 陈洁
出处 《山西教育(幼教)》 2023年第4期50-52,共3页
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