摘要
幼儿对周围世界总是充满无尽的好奇,他们热衷于接触和尝试新鲜事物,但由于其身体和心理尚未发育成熟,自我保护意识和能力较弱,因此幼儿的安全问题一直是社会高度关注的问题之一。家庭和幼儿园是幼儿接受教育的主要场所,家长和教师对幼儿的安全教育担负着不可推卸的责任。幼儿园应与家庭携手,共同培养幼儿的安全意识,提高幼儿的自我保护能力,助力幼儿健康成长。
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度学校安全稳定与应急工作专项课题“家园共育背景下幼儿安全教育的策略研究”研究成果,课题立项号:GS[2022]GHBZX309。