学生叫绰号行为,班主任如何引导?

“老师,小宗在班里发脾气了,很吓人,您快过去看看吧!”某天课间,班长小林急匆匆地来找我,说班里一个平时性格开朗大方的学生忽然情绪失控,要和同学打架。一进教室,我就看到小宗怒目圆睁,双手紧攥成拳,正要向身边的同学挥去。我赶紧过去扶住他的肩膀,问他:“发生了什么?为什么发这么大脾气?”“他们给我起绰号,没完没了地叫我‘粽子’!”我望向周围学生,试图听听他们的解释。