期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于校企合作的旅游管理实践教学创新模式探讨
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
在高职教育发展过程中,加强对校企合作与实践教学等理论的认知和关注,可促进职业教育质量提升,实现多元主体互惠共赢,提高综合教学质量。鉴于此,高职院校可从校企合作重塑专业实践课程、共建实训实习基地,校企合作强化实践教学管理、完善实践教育资源,校企合作强化实践师资建设、健全教师激励制度等3方面入手,完善校企合作架构,基于旅游行业发展需要提出相应的实践人才培养策略。
作者
吴聪
机构地区
铜仁职业技术学院
出处
《旅游与摄影》
2023年第6期120-122,共3页
Tourism and Photography
关键词
校企合作
旅游管理
实践教学
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
26
参考文献
3
共引文献
35
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
3
1
王昊.
高职院校“双师型”教师队伍建设:困境、瓶颈与路径[J]
.继续教育研究,2021(11):49-54.
被引量:17
2
周春光,杨锟.
合作治理的秩序约束:高等职业教育中校企合作的法律架构[J]
.中国高教研究,2021(10):95-101.
被引量:16
3
蒋文莉,罗剑.
多元融合视角下的高职院校校企合作深化路径探索[J]
.中国成人教育,2021(17):36-39.
被引量:7
二级参考文献
26
1
李建攀.
共生理论视角下我国产教融合的模式探析——以J高职学院与S高新园合作为例[J]
.教育科学论坛,2019,0(30):14-19.
被引量:2
2
俞燕,黄文胜.
基于校企合作共同体的会计专业“三型”应用型人才培养探索[J]
.中国职业技术教育,2020,36(2):84-89.
被引量:22
3
蔡文芬.
组织合作理论视角下应用型院校校企合作的发展[J]
.中国成人教育,2020,0(2):35-38.
被引量:1
4
伊恩.艾尔斯,罗伯特.格特纳,李清池.
填补不完全合同的空白:默认规则的一个经济学理论[J]
.北大法律评论,2005,6(2):37-74.
被引量:4
5
操小娟.
合作治理的法律困境和出路[J]
.武汉大学学报(哲学社会科学版),2008,61(2):250-255.
被引量:27
6
余军,朱新力.
法律责任概念的形式构造[J]
.法学研究,2010,32(4):159-171.
被引量:48
7
蒋红珍.
治愈行政僵化:美国规制性协商机制及其启示[J]
.华东政法大学学报,2014,17(3):63-75.
被引量:12
8
黄芳.
职业院校学生实习劳动权益保护机制研究[J]
.江苏高教,2014(4):144-146.
被引量:3
9
汪贤泽.
美国的“未来师资培训计划”与博士生教育改革[J]
.比较教育研究,2001,22(3):25-29.
被引量:19
10
崔建远.
论合同漏洞及其补充[J]
.中外法学,2018,30(6):1449-1472.
被引量:16
共引文献
35
1
潘青松,王芬.
“产教融合、校企合作”框架下大宗商品特色人才培养的探索与实践[J]
.创新创业理论研究与实践,2022,5(9):192-195.
被引量:3
2
林夕宝,余景波,宋燕.
“双碳”目标背景下高职院校人才培养研究[J]
.教育与职业,2022(6):36-42.
被引量:17
3
陈敏.
高职院校“双师型”教师认定标准研究[J]
.船舶职业教育,2022,10(2):1-3.
被引量:2
4
孙超,孙迎春,李帅,韩金伟,刘春苗.
医学院校“双师双能型”教师实践能力培养创新研究[J]
.中国卫生产业,2022,19(2):45-47.
5
武金鑫.
基于“1+X”证书制度的高职院校双师型教师教学创新团队建设分析[J]
.品位·经典,2022(12):66-68.
被引量:5
6
翁玉椿,张秀霞,张健龙.
校企合作视域下增强职业教育适应性路径探究[J]
.河北青年管理干部学院学报,2022,34(4):58-61.
被引量:1
7
周胜安.
数字化转型背景下高职专业设置与优化调整[J]
.中国成人教育,2022(11):50-54.
被引量:4
8
王恪居.
以“双师型”教师为核心构建艺术教育的 OBE 模式[J]
.陕西教育(高教版),2022(8):51-53.
9
苗磊刚,宋丹萍,冯泠峰.
本科层次职业教育视角下师资培养策略和保障机制研究[J]
.继续教育研究,2022(9):74-78.
被引量:1
10
戴婧婧.
职教本科“双师型”教师队伍建设路径优化探析[J]
.江苏航运职业技术学院学报,2022,21(2):70-75.
被引量:1
同被引文献
4
1
余迪.
校企合作背景下应用型本科院校旅游管理专业创新创业教育的研究[J]
.江西电力职业技术学院学报,2022,35(5):73-75.
被引量:2
2
张欣阳.
供给侧视角下旅游管理专业校企合作模式研究[J]
.科技资讯,2019,17(7):104-104.
被引量:2
3
杨玲.
智慧旅游视域下高职旅游专业校企合作的困境与对策[J]
.安徽水利水电职业技术学院学报,2022,22(2):49-52.
被引量:4
4
向炜,程洪涛,龙耀辉,刘琼.
基于校地企协同的产业学院先进制造类人才培养模式研究与实践——以襄阳职业技术学院与襄阳高新区共建先进制造业产业学院为例[J]
.襄阳职业技术学院学报,2022,21(6):36-39.
被引量:3
引证文献
1
1
文进爱,邱伟芳.
应用型地方院校旅游管理类专业校企合作策略探究[J]
.旅游纵览,2023(9):64-66.
被引量:1
二级引证文献
1
1
文进爱.
校企合作培养创新创业人才的策略探析[J]
.创新创业理论研究与实践,2024(16):155-157.
1
姜黎.
基于产教融合的职业技能大赛平台建设研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2021(5):248-248.
2
韦月秀.
新课改背景下如何提高中职数学教学质量[J]
.散文选刊(中旬刊),2023(4):111-112.
3
张贺玲.
1+X证书制度下旅游英语专业一体化实践教学体系的构建与应用[J]
.时代教育(中旬),2021(9):0184-0185.
4
张丽静.
基于业财融合业务场景的实践教学创新[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(6):128-130.
5
高月锋.
AI赋能实践创新 数字助力个性发展[J]
.山东教育,2023(8):24-25.
6
魏福同.
高职院校思想政治理论课实践教学创新模式的研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(5):29-32.
7
李赐平,杨会,朱媛媛.
政策叠加背景下课后服务的现实困境与脱困之策[J]
.黑龙江教师发展学院学报,2023,42(4):92-94.
被引量:1
8
翟美荣.
系统思维视域下职业教育质量提升研究[J]
.教育教学论坛,2023(7):9-12.
9
付纪萍,魏思然.
互联网金融平台对商业银行风险溢出效应研究[J]
.北方经贸,2023(4):85-88.
10
侯蕾.
高校土木工程专业实践课程体系改革与实践[J]
.新课程教学(电子版),2023(6):179-180.
旅游与摄影
2023年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部