高效提质,找准临考冲刺的“魂”

《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)提出等级性考试以必修和选择性必修课程为考试内容,以学业质量水平4为命题的基本参照。在考试命题中要以历史《课程标准》为依据,以考查历史学科核心素养的具备程度为目的,以新情境下的问题解决为重心。这是从《课程标准》的高度明确了高考命题的要求,同时也指明了临考冲刺的“魂”。在临考冲刺阶段的具体教学中,教师需找准抓手,整合资源,分类训练,以达到高效提质的目标。