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初中物理课堂中图形结合解题方法的运用被引量：4

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摘要图形结合是一种行之有效的解题方法,能够将较为复杂抽象的物理问题直观地表现出来,从而提升初中学生物理解题能力.本文对图形结合解题方法在初中物理课堂教学中的应用展开全面的分析和研究,旨在为如何提升初中物理课堂教学效率和质量提的提升供参考思路.

作者徐静然

机构地区江苏省苏州市苏州工业园区星汇学校

出处《数理天地（初中版）》 2023年第10期21-22,共2页

关键词初中物理图形结合解题

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献4

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数理天地（初中版）

2023年第10期

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