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口腔医学生沟通能力培养模式的探索

Exploration on the Mode of Cultivating Communication Ability of Stomatology Students
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摘要 良好有效的医患沟通是促进和谐医患关系的重要途径之一。口腔医学本科教育作为以应用型为特色的医学专业,学生的综合实践能力,包括医患沟通能力的培养,显得尤为重要。在理论学习和临床实习中,加强医患沟通能力培养对于增强医患和谐、提高临床实习质量、提升学生综合能力和岗位胜任力具有重要意义。文章通过分析口腔医学生医患沟通的特点与现状,从树立人文关怀理念、开展持续进阶性教学培训、创新医患沟通能力培养等多方面进行尝试,探索加强口腔专业学生医患沟通能力培养的新模式,引导他们成为德才兼备的优秀口腔医生。
作者 刘莉 曾庆妍 陆梅 秦明群 LIU Li;ZENG Qingyan;LU Mei;QIN Mingqun
出处 《继续医学教育》 2023年第3期5-8,共4页 Continuing Medical Education
基金 2019年桂林医学院特色高水平本科教育研究项目(JGW201916) 2021年桂林医学院教育研究与改革项目(JG202120)。
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参考文献14

二级参考文献125

共引文献108

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