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化石无言 发现有痕 南京青云巷小学:从发现儿童走向儿童发现

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摘要 江苏省南京市青云巷小学创建于1965年,校园精致玲珑。办学时间虽不长,这里却珍藏了约4.8亿年的悠远记忆——少儿古生物探究馆里的一块块化石。这些来自远古时代静默无言的化石,吸引着学生发现、追问、探究。以发现为核心,为了让发现有痕,学校逐步明确了“从发现儿童走向儿童发现”的办学理念。
作者 朱凯
机构地区 不详
出处 《教育研究与评论(小学教育教学)》 2023年第4期F0002-F0002,共1页 Research and Review on Education
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