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也谈融合发展型教师团队的培育
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摘要
融合发展型,指具有整体性视野、综合性素养,能引领和实施体系化高质量教育,促成学生自我、班级生活、教师专业、教育生态“全发展”的类型。基于这样的特质打造出来的教师队伍,就是融合发展型教师团队。培育融合发展型教师团队是立足学校发展、遵循教育根本、聚焦现实问题的。培育的要点是:长程设计,规划职业;多元共生,搭建平台;深度涵养,持续研究;跨界学习,突破边界;自成风骨,适性成才。
作者
夏虹
机构地区
江苏省常州市新北区龙虎塘实验小学
出处
《教育研究与评论(小学教育教学)》
2023年第4期30-33,共4页
Research and Review on Education
关键词
融合发展型
教师团队
教师发展
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(小学教育教学)
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