基于OBE理念薪酬模块的教学内容设计

在应用型本科院校,人力资源管理专业的薪酬模块设计,其教学内容存在静态化、模块化、工具化的问题。文章在构建薪酬模块教学内容基本逻辑起点的基础上,结合企业薪酬管理岗位的核心能力要求,及薪酬管理人员职业生涯发展不同阶段的能力表现,对薪酬模块的教学内容,从理论教学到校内、校外实践教学进行设计。为了避免薪酬管理静态化、模块化、工具化的问题,应该注意发展学生的“薪酬管理想象力”。