基于BCW理论的健康教育对手术烟雾防护效果的影响

目的:探讨基于行为改变模式(BCW)理论的健康教育对手术室医护患手术烟雾防护效果的影响。方法:选取2021年3月1日~2022年3月31日60名手术室医护人员为研究对象,以BCW理论的手术防护教育培训在手术室推行时间为依据,比较60名医护人员推行前(2021年3月1日~9月30日)、推行后(2021年10月1日~2022年3月31日)对手术烟雾知识水平、防护意识与防护操作执行情况的评分差异;将推行前后就诊的80例手术患者分别纳入对照组(n=38)和研究组(n=42),比较其对手术烟雾不适程度及手术满意度。结果:推行后,医护人员对手术烟雾知识掌握度评分、手术烟雾防护意识评分及手术烟雾防护执行情况评分均高于推行前(P<0.05);研究组患者对手术烟雾不适感评分低于对照组(P<0.05),手术满意度评分高于对照组(P<0.05)。结论:接受基于BCW理论的健康教育有助于提高手术室医护人员对手术烟雾的防护意识,规范手术烟雾防护行为,也可有效减轻患者因手术烟雾产生的不适感,提高患者满意度。