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“六进”促进校企“三融合” 协同提升人才培养质量

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摘要 中职院校加强校企合作,与企业共建“六进三融合”校企合作模式,有利于突出职业教育的特色,培养高素质的技能人才。同时,有利于帮助学生积累工作经验,全面提高学生的综合素质。“六进三融合”校企合作模式即把学校教育、职业教育和企业实践融合在一起,通过将学校教育资源和企业实践相结合,进学校、进课堂、进教材、进实验室、进企业、进社团,实现人才培养与市场需求的有机结合,从而提高学生的实践能力和职业素养。共建“六进三融合”校企合作模式需要校企双方共同制定人才培养方案,明确课程设置、教学内容、实践环节等方面的具体要求和标准,确保学生的实践能力和职业素养得到全面提高。
出处 《四川劳动保障》 2023年第5期27-28,共2页
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