期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在行空板上部署Web前端训练的AI模型
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着人工智能教育的普及,中小学的师生们不再满足于“体验”,而希望通过Web页面训练出来真正有用的AI模型,并部署到开源硬件搭建出AI应用。本文介绍了常见的Web前端模型训练平台和模型转换方法,并以行空板和ONNX为例,展示了一个完整的AI开发流程。
作者
谢作如
程龙恺
机构地区
浙江省温州中学
上海人工智能实验室
出处
《中国信息技术教育》
2023年第11期85-87,共3页
China Information Technology Education
关键词
深度学习
模型转换
模型部署
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
谢作如,程龙恺.
当MMEdu遇上行空板——“智能稻草人”项目的后续研究[J]
.中国信息技术教育,2022(23):77-79.
被引量:2
2
谢作如.
用新一代人工智能技术解决真实问题--谈中小学AI科创活动的开展[J]
.中国信息技术教育,2022(13):5-8.
被引量:4
二级参考文献
2
1
谢作如,邱奕盛.
用深度学习和物联网技术设计“AI魔法棒”[J]
.中国信息技术教育,2022(9):77-79.
被引量:2
2
吴俊杰,戴娟,谢作如.
中小学AI教育需要怎样的学习工具[J]
.中国信息技术教育,2022(12):4-10.
被引量:4
共引文献
4
1
谢作如,程龙恺.
让掌控板也能识别语音——对听障助手项目的进一步改造[J]
.中国信息技术教育,2023(9):73-75.
2
谢作如.
当人工智能遇上青少年科技创新活动[J]
.中国科技教育,2023(4):10-16.
3
谢作如.
借助Gradio制作AI体验活动的教学课件[J]
.中国信息技术教育,2023(13):85-87.
被引量:1
4
谢作如,方建文.
让学生真正理解数据、算法和算力——谈新一代人工智能教育教什么和怎么教[J]
.中小学信息技术教育,2023(6):8-10.
被引量:3
1
吴苏媛.
基于PBL的开源硬件教学研究[J]
.基础教育论坛,2023(11):79-80.
被引量:1
2
胡飞,陶玉贵,唐贤传.
人工智能技术应用专业人才培养的改革与实践--以“引入开源硬件为教学载体”为例[J]
.科学咨询,2023(7):175-177.
被引量:1
3
白志浩,黄锐锋,陈晓阁,王洪佩,赵征澜.
纯电动汽车防触电功能安全概念设计和验证[J]
.车辆与动力技术,2023(2):50-55.
4
臧美凤.
“双减”背景下基于高阶思维的人工智能教学探索——以“编程无人机”课程为例[J]
.中国信息技术教育,2023(11):59-61.
5
许明伟.
构建从体验、思维到实践的人工智能梯度课程——小学人工智能教育三种课程与教学策略探索[J]
.中国信息技术教育,2023(11):25-28.
6
周峰,陶克武,杨迎泽,李烁,朱正发,梁宏坤.
面向乘客舒适性的多列车协同巡航控制[J]
.电子测量与仪器学报,2023,37(2):151-159.
7
江丰光,梁晓妮,肖雄子彦,蒋竹君,周赟.
校企合作视域下人工智能课程开发与实践的设计研究[J]
.远程教育杂志,2023,41(3):65-74.
被引量:2
8
王子衢.
一种VxWorks系统下的嵌入式软件多模块开发方法[J]
.电脑编程技巧与维护,2023(5):14-16.
9
王贺元,肖胜中,梅鹏飞,张熙.
水轮混沌旋转的力学机理与能量演化研究[J]
.应用数学和力学,2023,44(5):560-572.
被引量:1
10
华陆韬,孙智莉,张新洋,李军,梅斌,程欢.
AR技术在水利工程建设期中的应用——以瓯江引水工程为例[J]
.浙江水利科技,2023,51(3):96-101.
中国信息技术教育
2023年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部