无边界学习空间的构筑与实践

教师除了教授知识,还应培养学生关注现实世界的意识和解决实际问题的能力。为了弥补课堂教学的不足,可以引入无边界学习。它指的是利用所有学习平台,让学习者可以在任何地点、任何时间,利用身边任何可以获取的学习机会进行学习。无边界学习空间的打造是无边界学习发生的前提。实践证明,打破教室功能限制,突破校内学习场域,延伸校外互动空间,可以让课堂无边界,让学习无边界,让实践无边界,让学生在真实环境中学会分析、解决问题,提升综合能力。