地方红色文化融入高校课程思政的实践与探索——以《计算机应用基础课程》为例

本文以郑州旅游职业学院开设的公共基础课程《计算机应用基础》为例,根据旅游专业的人才培养方案,对接企业人才需求标准,结合岗位要求和本校实际情况融合地方红色文化,以河南省内红色旅游景区旅游线路制作、图文混排、数据统计、旅游宣传为讲授内容,从课程基本信息、课程内容设计、组织和实施过程以及实施成效四个方面介绍了在《计算机应用基础》课程中将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,在进行现代化信息应用技术能力培育的过程中传播中华民族奋进故事,培育青年学生克难攻坚、迎难而上、艰苦奋斗的时代精神的实践方法。