摘要
幼儿园是对幼儿进行系统性教育的一个重要场所。在幼儿园里,儿童可以学习到一些自然和技术方面的基础知识。幼儿园教育是关系到孩子们将来成长的重要因素。在幼儿园课堂教学中,手工作业是一种很有意义的教学方法。通过动手实践教学,可以促进幼儿的思维发展,培养幼儿的创造性。因此,在实践中,要注重幼儿的手工艺活动,并结合幼儿的兴趣来进行手工教学,使其更好地发挥其教学的作用。针对这一情况,笔者就如何在幼儿课堂上运用手工活动教学进行了较为详尽的探讨。
出处
《成长》
2023年第6期178-180,共3页
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