国学经典融入少儿国学启蒙读物路径研究--以《孟子》为中心

启蒙式国学经典读物《孟子》突破以往的编写体例,以君子思想与成人理念为编写主线,按照“情境导入—选文展示—白话译文—启发总结—拓展模块”体例编排,引入“主题阅读”模式,提倡亲子阅读新形式,把创新内涵注入国学经典中。根据少儿的思维方式和学习能力,编写适合他们阅读的国学启蒙读物,培养少儿学习的自主性,提高他们的独立思考能力,最终实现独具新意的启蒙读物与立德树人的国学教育的统一。