期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析国内学前教育事业快速发展十年——基于2011-2021年教育部数据
下载PDF
职称材料
导出
摘要
通过分析教育部公布的近十年学前教育相关数据可以发现,当前我国学前教育事业发展成果取得显著成效。具体表现为学前教育的基本普及;幼儿园数量持续增长的同时不断优化结构;十年间学前教育经费稳定增长;幼儿园教师“数”与“量”不断提升。与此同时,学前教育的发展仍面临着城乡资源配置待优化、民办园转普惠园处于两难境地以及提升幼儿园教师数量和质量有待提升等问题。通过分析国内学前教育事业十年发展历程,探索推进学前教育事业发展的策略,以期为从事学前教育事业的教育工作者提供参考。
作者
吕甜雪
机构地区
喀什大学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2023年第2期7-9,共3页
关键词
学前教育
快速发展
教育部数据
分类号
G619.21 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
34
参考文献
3
共引文献
26
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
潘健.
幼儿教师职前培养的学制选择及优化策略——以江苏省为例[J]
.教育发展研究,2019,0(24):55-60.
被引量:4
2
方建华,马芮,蔡文伯.
基于泰尔指数的县域内幼儿园教师资源配置分析[J]
.学前教育研究,2021(2):3-15.
被引量:18
3
虞永平.
加大投入,办民众满意的幼儿教育[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2008(4):4-5.
被引量:7
二级参考文献
34
1
顾明远.
我国教师教育改革的反思[J]
.教师教育研究,2006,18(6):3-6.
被引量:294
2
黄幼岩,吴言明.
新时期我国小学教师培养模式探讨[J]
.现代教育科学(普教研究),2006(2):17-19.
被引量:18
3
于冬青,梁红梅.
中国农村幼教师资存在的主要问题及发展对策[J]
.学前教育研究,2008(2):13-16.
被引量:84
4
石中英.
教育公平的主要内涵与社会意义[J]
.中国教育学刊,2008(3):1-6.
被引量:187
5
张彦琦,唐贵立,王文昌,刘岭,赵增炜,郭波涛,伍亚舟,易东.
基尼系数和泰尔指数在卫生资源配置公平性研究中的应用[J]
.中国卫生统计,2008,25(3):243-246.
被引量:167
6
顾明远.
谈谈我国教师教育的改革和走向[J]
.求是,2008(7):53-55.
被引量:58
7
闫建璋.
从“混合”走向“分离”——论我国中小学教师培养模式的时代转向[J]
.山西师大学报(社会科学版),2009,36(1):144-146.
被引量:3
8
姜盛祥,胡福贞.
教育均衡视野下我国幼儿教师的配置与流动[J]
.学前教育研究,2011(7):26-31.
被引量:61
9
刘福才,周磊.
试析师范生免费教育政策的几个前提性假定[J]
.中国教师,2011(13):15-18.
被引量:5
10
洪秀敏,罗丽.
公平视域下我国城乡学前教育发展差异分析[J]
.教育学报,2012,8(5):73-81.
被引量:100
共引文献
26
1
陈振.
OECD国家幼儿教育投入机制对我国的启示[J]
.当代学前教育,2009(6):43-48.
被引量:8
2
陈东梅,孙梓钰,冯巧媚.
幼儿教师职业道德建设研究――以枣庄市幼儿园为例[J]
.成功,2013(23):170-171.
被引量:3
3
王玲艳,张怀荣,刘颖.
《国家中长期教育改革与发展规划纲要》再聚焦——对第二次公开征求意见稿学前教育部分建言的分析[J]
.学前教育研究,2010(7):8-14.
被引量:11
4
李萌.
我国家庭学前教育成本分担研究[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2014,13(6):101-107.
被引量:13
5
陈鹏,高源.
我国学前教育立法的现实诉求与基本问题观照[J]
.陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2017,46(6):35-45.
被引量:46
6
宋映泉.
我国学前教育事业发展主要矛盾与公共财政投入改革方向[J]
.教育经济评论,2019,4(3):19-48.
被引量:21
7
李少梅,朱灿灿.
学前教育专升本学生学习品质对职业认同感的影响分析[J]
.陕西学前师范学院学报,2020,36(11):102-108.
被引量:2
8
陈国明.
目标导向的五年制学前教育专业教学改革的逻辑与路径[J]
.宁波教育学院学报,2020,22(5):87-90.
被引量:2
9
蔡华.
我国传统幼儿园教师职前培养模式的当代借鉴意义[J]
.学前教育研究,2021(6):81-84.
被引量:5
10
皮军功,黎勇,李慧,刘丝韵.
全要素改革:我国农村学前教育发展的应然路向[J]
.学前教育研究,2021(11):37-45.
被引量:11
1
唐苗苗,徐东,夏巍.
数字经济时代我国学前教育投入的绩效评价及其区域差异研究[J]
.教育探索,2023(1):19-24.
被引量:1
2
孔凡斌,王宁,徐彩瑶,陆雨,沈月琴.
浙江省山区26县森林生态产品价值实现对城乡收入差距的影响[J]
.林业科学,2023,59(1):44-58.
被引量:7
3
李静.
农村康养产业发展路径研究——基于湖北鄂州农村的调查数据[J]
.质量与市场,2022(19):4-6.
被引量:2
4
王雯雯.
探究水利工程施工管理的重要性和对策[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)工程技术,2022(10):143-146.
5
邢佩媛,黄辉.
城乡融合背景下乡村产业振兴的价值意蕴、实践困境与路径选择[J]
.乡村科技,2023,14(6):49-52.
被引量:4
6
杨姝娅.
探索国土空间规划下的城乡融合发展逻辑及策略[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)工程技术,2021(12):267-269.
7
陈磊,张星.
基于CiteSpace的健康医疗大数据应用研究[J]
.科技创业月刊,2023,36(5):180-183.
8
刘仁鹏.
“少子化”浪潮来袭 办园“难”在哪里?[J]
.四川省情,2023(5):43-44.
被引量:2
9
王春燕.
“互联网+”教育背景下高职学前教育专业教师专业发展模式研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(6):47-50.
10
何明向,刘旭,陈秋艳.
黔西南州城乡幼儿园环创资源共享研究[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2023(3):206-209.
国家通用语言文字教学与研究
2023年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部