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高中思政课学生论证思维能力的培养对策
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摘要
论证思维能力是高中生的重要素养,也是提升科学精神等学科核心素养的必然要求,对学生思维品质的提高和成长大有神益。本文尝试在高中思政课教学中,从创设课堂教学形式、综合运用逻辑思维规则、依据课程标准构建知识体系三个方面,探索培养学生论证思维能力的有效策略。
作者
赵向波
机构地区
厦门双十中学
出处
《福建教育》
2023年第21期53-56,共4页
关键词
思政课
论证思维能力
课程标准
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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