基于深度学习理念的初中英语语篇教学策略研究

基于深度学习理念有效组织语篇教学对提升学生综合素养具有积极影响。文章作者根据自己的实践经验,结合教学案例提出教师可以在创设语篇语境、引导学生从整体上把握语篇内容、组织学生深挖语篇中的细节、开展项目化教学的基础上开展初中英语语篇教学活动,使学生在深度学习中提升学习效果。