期刊文献+

基于深度学习的小学数学教学策略研究

下载PDF
导出
摘要 深度学习能够促进学生高阶思维的发展,培养学生的核心素养。小学数学作为一门基础科目,是学生打好学习基础的关键,将深度学习理念引入小学数学教学中是非常有必要的。文章以基于深度学习的数学教学为主题,阐述了深度学习的定义,结合实践指出了小学数学教学存在的问题,明确了深度学习对于学生的重要意义,最后就以深度学习为背景的小学数学教学策略进行了论述。
作者 钱娟
出处 《求知导刊》 2023年第8期17-19,共3页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献11

共引文献43

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部