落实新课标,开展数学探究式教学

在教学改革不断推进的当下,小学数学迎来了新局面。传统教学封闭性过强,会进一步阻碍学生的积极性,不利于学生的健康成长。因此,教师应积极探索开放式、自主式的教学方法,以学生的自主化为核心,进一步培养学生的学科素养与核心能力。基于此,本文以新课标理念为核心,以小学数学探究式教学为例,探讨小学数学探究式教学的必要性、特点,并对小学数学探究式教学实施的具体策略展开了探讨,以期能为相关人员提供参考。