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互联网视角下FAHP校企合作评价体系构建及应用

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摘要 职业学校商贸类专业校企合作的开展普遍基础薄弱,合作效果难以评价,科学有效的合作效果评价机制的建立是校企合作顺利开展的重要保证。本文从FAHP的基本内容出发,构建校企合作评价体系,利用FAHP模糊分析法,对电子商务专业校企合作中的合作投入、合作产出以及合作结果开展综合评价,实现了对校企合作效果的定量评价。
作者 江琳
出处 《互联网周刊》 2023年第10期64-66,共3页 China Internet Week
基金 江苏省职业技术教育学会职业教育研究立项课题——企业视角下中职电子商务专业校企合作研究(编号:XHYBLX2021222)。
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