中华优秀传统文化在高职语文教学中的传承对策分析

本文针对中华优秀传统文化在高职语文教学中的传承进行研究,采用文献查阅、实地调查等方法,从中华优秀传统文化的核心内容和价值、语文教学传承中华优秀传统文化的意义入手,指出中华优秀传统文化传承中存在的问题,结合实际工作提出传承中华优秀传统文化的对策。研究表明:目前中华优秀传统文化的传承存在一些问题,明确教学目的,创设学习环境,优化教学方法,深挖传统文化内容,加强教师的知识储备,才能有效解决这些问题,弘扬、传承中华优秀传统文化。